Nuevamente "divergencia" - Desarrollo de la memoria y emocional para un bienestar socio relacional

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 Nuevamente "divergencia" e investigación sobre la "propuesta conceptual" elegida.

A raíz de una consulta en clase sobre cual de las dos propuestas trabajar; se decidió respetando la elección de los compañeros y compañeras en la votación...por lo tanto, se presentan nuevamente las propuestas conceptuales trabajadas en clase en forma colaborativa:

¿Cuáles son las propuestas conceptuales a trabajar?

"Estimular la memoria a través de figuras que marcaron época"

" Jugando a recordar"

"Trayendo vivencias para estimular"

Nuevamente investigando...

Tomando como punto de partida la 1er investigación sobre los juegos o juguetes para adultos mayores, y la importancia que tienen para sus vidas, se siguió investigando sobre 3 ejes fundamentales:

1. Entrenamiento para la memoria
2. Entrenamiento emocional
3. Bienestar socio relacional

Entrenamiento para la memoria tiene como objetivo un envejecimiento activo, donde el juego toma un lugar preponderante. Si bien existen para jugar en forma individual, es muy importante la socialización; por lo tanto, pensando en contextos circundantes, el juego colaborativo en centros cívicos sociales, centros de salud, asociaciones, universidades, plazas, etc., será el lugar donde 2 o mas adultos mayores, sentados/as junto a una mesa podrán disfrutar de él.

Entrenamiento emocional tiene como objetivos el fortalecimiento del autoestima, prevención de la depresión y malestares asociados con la vejez. Donde el juego colaborativo e interactivo, donde ellos puedan proponer entre pares, fortalece el desarrollo de habilidades para una buena comunicación.

Bienestar socio relacional tiene como objetivos: favorecer las relaciones cordiales, mantener el contacto social, contrarrestar sensaciones de soledad. Por lo tanto, es muy importante que existan programas de participación social para mejorar la calidad de vida de los adultos mayores, considerando sus bagajes de experiencias, inquietudes, historias de vida y biografías. 

Los adultos mayores deben reaprender el arte de jugar...teniendo al juego como herramienta; ellos siguen teniendo una vida socio-afectiva a la cual deben dar respuestas emocionales.

Bibliografía:

https://blog.adultosmejores.com/2019/04/actividades-para-personas-mayores

https://portaldeeducacion.com/ejercicios-memoria-adultos-mayores

https://neuro-class.com/inteligencia-emocional-en-personas-mayores/